Monografie

Mentoring im Praktikum aus der Sicht von Grundschullehramtsstudierenden. Wie können nachhaltige Unterrichtsbesprechungen im Praktikum gestaltet werden?

Sprache
Deutsch
Identifier
130748588X

Reihe
Jahrbuch Grundschulforschung; 27

Thema
Schulpraktikum; Lehrerbildung; Praktikum; Lehramtsstudent; Betreuungslehrer

Beteiligte Personen und Organisationen

DOI
10.25656/01:27786
URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
07.12.2023, 15:21 MEZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

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