Monografie
Expertise- und stimulusbedingte Unterschiede in schriftlichen videobasierten Reflexionen
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1283909863
- Reihe
-
Jahrbuch Grundschulforschung; 26
Thema
Weber, Kira; Lehrerbildung; Professionalisierung; Lehrer; Lehramtsstudent; Bildungsforschung; Grundschullehrer
Beteiligte Personen und Organisationen
- DOI
-
10.25656/01:25554
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
02.05.2023, 09:12 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Weber, Kira Elena
- Elstrodt-Wefing, Nadine
- Hoge, Katharina
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