Monografie

Lehrer*innenbildung im Kontext leistungsbezogener Heterogenität und Mehrsprachigkeit von Schüler*innen

Language
Deutsch
Extent
181 Seiten
ISBN
978-3-8309-4343-3
Identifier
1230696393

Subject
Lehrerbildung ; Schulleistung ; Heterogenität ; Schüler ; Mehrsprachigkeit ; Aufsatzsammlung

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Last update
16.08.2023, 6:23 PM CEST

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