Monografie

Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit : eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern

Sprache
Deutsch
Umfang
485 Seiten
ISBN
978-3-8309-4198-9
Identifier
1236124936

Reihe
Internationale Hochschulschriften; Band 674

Thema
Deutsch ; Grammatik ; Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Schüler ; Mehrsprachigkeit ; Deutschlehrer ; Kognitive Kompetenz ; Hochschulschrift

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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:37 MESZ

Objekttyp


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