Monografie
Sprachförderliche Kompetenzen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen : Studie zu den Veränderungen von Haltungen pädagogischer Fachkräfte nach einer einjährigen Fortbildung
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
609 Seiten
- ISBN
-
978-3-339-13056-3
- Identifier
-
1258988240
- Reihe
-
Schriftenreihe Frühpädagogik in Forschung und Praxis; Band 13
Thema
Weiterbildung ; Professionalisierung ; Spracherwerb ; Kleinkindpädagogik; Kindertagesstätte; Montessori-Pädagogik; Pädagogik; Vorschulerziehung; Waldorfpädagogik; Gruppendiskussion; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:32 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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