Comparing the Use of Two Different Model Approaches on Students' Understanding of DNA Models
- Sprache
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Englisch
- Identifier
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1207389536
Bogner, Franz X.
- DOI
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10.15495/EPub_UBT_00004661
- URN
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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26.01.2023, 13:53 MEZ
Beteiligte
- Mierdel, Julia
- Bogner, Franz X.