- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1149251867
- Reihe
-
Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung; 1
Thema
Wissenserwerb; Nachhaltigkeit; Selbstgesteuertes Lernen; Lernen; Bildungsforschung; Lehrerbildung; Hildesheim
Beteiligte Personen und Organisationen
Rothkegel, Annely
- DOI
-
10.18442/747
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:55 MEZ
Beteiligte
- Rothkegel, Annely
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