Monografie
(Keine) Angst vor Inklusion : herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
152 S.
- ISBN
-
978-3-8309-3237-6
- Identifier
-
1074210557
- Series
-
Münstersche Gespräche zur Pädagogik; Bd. 31
Subject
Inklusion ; Schule ; Konferenzschrift Münster; Kongress Münster <2014>
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
15.04.2024, 8:48 AM CEST
Object type
- Monografie
Other Objects (12)
Was ist guter Unterricht? : Qualitätskriterien auf dem Prüfstand
Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung
Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik
Schule und Unterricht adaptiv gestalten: Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche
Damit Unterricht gelingt : von der Qualitätsanalyse zur Qualitätsentwicklung
Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung : Lese-Rechtschreibschwierigkeiten - Rechenschwierigkeiten
Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung : Begabungen fördern, Lernen individualisieren
Heterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen
Pädagogischer Mehrwert? : digitale Medien in Schule und Unterricht
Umgang mit Vielfalt : Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Demokratisches Manifest 21 : souveräne Bürger - direktere Demokratie
Die Hessische Ortsbezirksverfassung : Wege zur Stärkung der Bürgerbeteiligung an der kommunalen Selbstverwaltung in Hessen durch eine Neuordnung der Bezirksverfassung ; Bestandsaufnahme, Analyse und Reformüberlegungen
Was ist guter Unterricht? : Qualitätskriterien auf dem Prüfstand
Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung
Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik
Schule und Unterricht adaptiv gestalten: Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche
Damit Unterricht gelingt : von der Qualitätsanalyse zur Qualitätsentwicklung
Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung : Lese-Rechtschreibschwierigkeiten - Rechenschwierigkeiten
Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung : Begabungen fördern, Lernen individualisieren
Heterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen
Pädagogischer Mehrwert? : digitale Medien in Schule und Unterricht
Umgang mit Vielfalt : Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Demokratisches Manifest 21 : souveräne Bürger - direktere Demokratie
Die Hessische Ortsbezirksverfassung : Wege zur Stärkung der Bürgerbeteiligung an der kommunalen Selbstverwaltung in Hessen durch eine Neuordnung der Bezirksverfassung ; Bestandsaufnahme, Analyse und Reformüberlegungen
Was ist guter Unterricht? : Qualitätskriterien auf dem Prüfstand
Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung
Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik
Schule und Unterricht adaptiv gestalten: Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche
Damit Unterricht gelingt : von der Qualitätsanalyse zur Qualitätsentwicklung
Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung : Lese-Rechtschreibschwierigkeiten - Rechenschwierigkeiten
Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung : Begabungen fördern, Lernen individualisieren
Heterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen
Pädagogischer Mehrwert? : digitale Medien in Schule und Unterricht
Umgang mit Vielfalt : Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Demokratisches Manifest 21 : souveräne Bürger - direktere Demokratie