Formale Bildung in Zeiten von Krisen – die Rolle von Nachhaltigkeit in Schule, Ausbildung und Hochschule : Kurzbericht des Nationalen Monitorings zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auf Basis einer Befragung von > 3.000 jungen Menschen und Lehrkräften
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Nachhaltigkeit
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Umwelterziehung
Bildung
Schule
Bildungssystem
Deutschland
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Berlin
- (wer)
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Freie Universität Berlin
- (wann)
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2022
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
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Freie Universität Berlin - Institut Futur
- DOI
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10.17169/refubium-36890
- URN
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urn:nbn:de:kobv:188-refubium-37177-6
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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25.03.2025, 13:46 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Grund, Julius
- Brock, Antje
- Freie Universität Berlin - Institut Futur
- Freie Universität Berlin
Entstanden
- 2022
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