Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Schule: Strukturelle Verankerung in Schulgesetzen, Lehrplänen und der Lehrerbildung : Kurzbericht zu Beginn des UNESCO BNE-Programms „ESD for 2030“

Weitere Titel
Education for Sustainable Development (ESD) in School Education: Structural Implementation in German School Laws, Curricula and Teacher Training
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Umwelterziehung
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Nachhaltigkeit
Lehrerbildung
Schule
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Freie Universität Berlin
(wann)
2022
Urheber

DOI
10.17169/refubium-35682
URN
urn:nbn:de:kobv:188-refubium-35967-9
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:43 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2022

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