Monografie
Perspektiven von Lehrenden und SchülerInnen auf Bläserklassenunterricht : eine qualitative Interviewstudie
- Ausgabe
-
[1. Auflage]
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
311 Seiten
- ISBN
-
978-3-8309-3563-6
- Identifier
-
1132724074
- Reihe
-
Perspektiven musikpädagogischer Forschung; Band 6
Thema
Schulklasse ; Ensemblespiel ; Bläserensemble ; Qualitatives Interview ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:48 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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