Arbeitspapier | Working paper
Lehrerinnen trifft keine Schuld an der Schulkrise der Jungen
Jungen hinken in der Schule den Mädchen hinterher. Männliche Lehrkräfte wirken sich nicht positiv auf den Bildungserfolg von Jungen aus. Der pauschale Ruf nach mehr Männern im Lehramt kann sogar nachteilige Folgen für die Kompetenzentwicklung von Jungen und Mädchen haben.
- Extent
-
Seite(n): 6
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Status: Veröffentlichungsversion
- Bibliographic citation
-
WZBrief Bildung (11)
- Subject
-
Bildung und Erziehung
Makroebene des Bildungswesens
Lehrende, Erziehende, Lernende
Bundesrepublik Deutschland
Junge
Frau
Mädchen
Schule
Schulerfolg
Mann
Lehramt
Lehrer
Ungleichheit
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Helbig, Marcel
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
- (where)
-
Deutschland, Berlin
- (when)
-
2010
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-20100615168
- Last update
- 21.06.2024, 4:27 PM CEST
Data provider
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Arbeitspapier
Associated
- Helbig, Marcel
- Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
Time of origin
- 2010
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