Arbeitspapier | Working paper
Gebühren mindern Studierneigung nicht: WZB-Forscher untersuchen Effekt von Studiengebühren
Die Studierneigung ist durch die Gebühren nicht zurückgegangen, auch nicht bei Studienberechtigten aus nichtakademischem Elternhaus, wie Analysen zeigen. Es gibt Hinweise darauf, dass Studienberechtigte die höheren Kosten mit einer größeren Wertschätzung eines Studiums für den späteren beruflichen Werdegang verrechnen.
- Umfang
-
Seite(n): 6
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
-
WZBrief Bildung (18)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Makroebene des Bildungswesens
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Studium
Finanzierung
Bildungsverhalten
Studiengebühr
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Helbig, Marcel
Baier, Tina
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
- (wo)
-
Deutschland, Berlin
- (wann)
-
2011
- Handle
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Objekttyp
- Arbeitspapier
Beteiligte
- Helbig, Marcel
- Baier, Tina
- Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
Entstanden
- 2011
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