Monografie
WebQuests im Deutschunterricht : eine qualitativ-empirische Studie zur handlungsorientierten Förderung der Hypertext-Lesekompetenz
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
372 Seiten
- ISBN
-
978-3-86736-157-6
- Identifier
-
1077221533
- Reihe
-
Medien im Deutschunterricht : [...], Beiträge zur Forschung; 14
Thema
Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Hypertext ; WebQuest ; Lesefähigkeit ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:41 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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