Monografie

Inklusive Didaktik in Theorie und Praxis. Lernwerkstattarbeit und mathematische Muster am gemeinsamen Lerngegenstand

Sprache
Deutsch
Identifier
1160877009

Thema
Inklusive Pädagogik ; Lernen; Didaktik; Lernsituation; Inklusion; Mathematikunterricht; Grundschulunterricht; Pascal-Zahlendreieck; Lernwerkstatt

Beteiligte Personen und Organisationen
Goschler, Walter
Fischer, Erhard
Würzburg University Press

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:55 MEZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

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