Monografie
Eine relationale Perspektive auf Lernen : ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
460 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011
- ISBN
-
978-3-86388-007-1
- Identifier
-
1020262567
- Reihe
-
Erziehungswissenschaft
Thema
Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Lerntheorie ; Soziologische Theorie ; Gemeinschaft ; Individuum ; Sozialer Wandel ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:42 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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