Monografie
Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium : Eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie
- Ausgabe
-
1. Auflage
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
519 Seiten
- ISBN
-
978-3-96665-026-7
- Identifier
-
1222292904
Beteiligte Personen und Organisationen
Hilbe, Robert
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:31 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Hilbe, Robert
Ähnliche Objekte (12)
Die feinen Unterschiede in der Schullaufbahn : Rekonstruktionen zum Schüler:innenhabitus beim Übertritt von der Mittelschule ins Gymnasium
Das Frauen- und Mutterbild im Nationalsozialismus und seine Auswirkungen bis heute : eine sozialpsychologische Untersuchung zu unbewussten Übernahmen
Grönland : Kontinuitäten und Brüche im Leben der Menschen in der Arktis
Wandlungsdynamiken transnationaler Familien unter Krisenbedingungen : Biographische Perspektiven auf Familienfigurationen zwischen Spanien und Ecuador
Leute machen Kleider: ein Arbeitskampf indonesischer Textilarbeiterinnen zwischen Selbstorganisation und gewerkschaftlicher Organisierung
Konzepte einer MINT-Didaktik : Fachdidaktische Analyse und Versuch einer Synthese
Erleben und Bewältigung von Wohnungsnot bei Frauen : Konsequenzen für eine inklusive Soziale Arbeit
Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness : Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei
Mutterschaft und Feminismus : Eine Studie zu Konzepten feministischen Mutterseins
Zeitdruck, Anpassung und Konkurrenz: Eine Fotobefragung zum beruflichen Habitus von Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren
Kulturelles Kapital, Sprachbesitz und Geschlechterrollenorientierung : zum Zusammenhang bei ein- und mehrsprachigen Jugendlichen
Kinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Studie philosophischer Gespräche von Kindern
Die feinen Unterschiede in der Schullaufbahn : Rekonstruktionen zum Schüler:innenhabitus beim Übertritt von der Mittelschule ins Gymnasium
Das Frauen- und Mutterbild im Nationalsozialismus und seine Auswirkungen bis heute : eine sozialpsychologische Untersuchung zu unbewussten Übernahmen
Grönland : Kontinuitäten und Brüche im Leben der Menschen in der Arktis
Wandlungsdynamiken transnationaler Familien unter Krisenbedingungen : Biographische Perspektiven auf Familienfigurationen zwischen Spanien und Ecuador
Leute machen Kleider: ein Arbeitskampf indonesischer Textilarbeiterinnen zwischen Selbstorganisation und gewerkschaftlicher Organisierung
Konzepte einer MINT-Didaktik : Fachdidaktische Analyse und Versuch einer Synthese
Erleben und Bewältigung von Wohnungsnot bei Frauen : Konsequenzen für eine inklusive Soziale Arbeit
Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness : Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei
Mutterschaft und Feminismus : Eine Studie zu Konzepten feministischen Mutterseins
Zeitdruck, Anpassung und Konkurrenz: Eine Fotobefragung zum beruflichen Habitus von Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren
Kulturelles Kapital, Sprachbesitz und Geschlechterrollenorientierung : zum Zusammenhang bei ein- und mehrsprachigen Jugendlichen
Kinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung : eine rekonstruktive Studie philosophischer Gespräche von Kindern
Die feinen Unterschiede in der Schullaufbahn : Rekonstruktionen zum Schüler:innenhabitus beim Übertritt von der Mittelschule ins Gymnasium
Das Frauen- und Mutterbild im Nationalsozialismus und seine Auswirkungen bis heute : eine sozialpsychologische Untersuchung zu unbewussten Übernahmen
Grönland : Kontinuitäten und Brüche im Leben der Menschen in der Arktis
Wandlungsdynamiken transnationaler Familien unter Krisenbedingungen : Biographische Perspektiven auf Familienfigurationen zwischen Spanien und Ecuador
Leute machen Kleider: ein Arbeitskampf indonesischer Textilarbeiterinnen zwischen Selbstorganisation und gewerkschaftlicher Organisierung
Konzepte einer MINT-Didaktik : Fachdidaktische Analyse und Versuch einer Synthese
Erleben und Bewältigung von Wohnungsnot bei Frauen : Konsequenzen für eine inklusive Soziale Arbeit
Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness : Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei
Mutterschaft und Feminismus : Eine Studie zu Konzepten feministischen Mutterseins
Zeitdruck, Anpassung und Konkurrenz: Eine Fotobefragung zum beruflichen Habitus von Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren
Kulturelles Kapital, Sprachbesitz und Geschlechterrollenorientierung : zum Zusammenhang bei ein- und mehrsprachigen Jugendlichen