Monografie
Wie lernen Lehrer ihren Beruf? : Empirische Befunde und praktische Vorschläge
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
303 S.
- ISBN
-
978-3-407-25262-3
- Identifier
-
965380904
- Reihe
-
Beltz Pädagogik
Thema
Gymnasiallehrer ; Lehrerbildung ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:38 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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