Artikel
Der (alte) Streit um die Grundschulzeit: Von Kontinuitäten und Brüchen der Kaiserzeit bis heute
Der Beitrag analysiert die Auseinandersetzungen, Konfliktlinien und Akteurskonstellationen in den Debatten um die Dauer der Grundschulzeit seit der Weimarer Reichsverfassung. Dabei zeigt sich, dass der mit dem Weimarer Kompromiss eingeschlagene Entwicklungspfad einer vierjährigen Grundschulzeit bis heute relativ resistent ist gegenüber allen Reformversuchen. Vorstöße zur Verlängerung der Grundschulzeit scheiterten in der Vergangenheit häufig daran, dass höhere soziale Schichten sich diesen erfolgreich widersetzen konnten. Die Zunahme sozialer Ungleichheiten in der Gesellschaft in den letzten Jahren führt aus unserer Sicht dazu, dass Ausweichmöglichkeiten und die horizontale Differenzierung im Grundschulbereich an Bedeutung gewinnen und die gemeinsame Grundschule für alle zunehmend unterwandert wird.
- Alternative title
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The (old) battles on the lenght of primary schooling: stability and ruptures since the imperial period until today
- Language
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Deutsch
- Bibliographic citation
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Journal: Zeitschrift für Grundschulforschung ; ISSN: 2523-3181 ; Volume: 12 ; Year: 2019 ; Issue: 2 ; Pages: 289-303 ; Wiesbaden: Springer VS
- Classification
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Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
- Subject
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Grundschulzeit
gemeinsames Lernen
soziale Ungleichheiten
private Grundschulen
Pfadabhängigkeiten
primary schooling
joint schooling
social inequalities
private primary schools
path dependencies
- Event
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Geistige Schöpfung
- (who)
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Nikolai, Rita
Helbig, Marcel
- Event
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Veröffentlichung
- (who)
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Springer VS
ZBW - Leibniz Information Centre for Economics
- (where)
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Wiesbaden
- (when)
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2019
- DOI
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doi:10.1007/s42278-019-00054-7
- Handle
- Last update
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10.03.2025, 11:43 AM CET
Data provider
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Artikel
Associated
- Nikolai, Rita
- Helbig, Marcel
- Springer VS
- ZBW - Leibniz Information Centre for Economics
Time of origin
- 2019