Diagnostic assessment of novice EFL learners’ discourse competence in academic writing: a case study

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2229-0443
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Diagnostic assessment of novice EFL learners’ discourse competence in academic writing: a case study ; volume:12 ; number:1 ; day:15 ; month:10 ; year:2022 ; pages:1-24 ; date:12.2022
Language testing in Asia ; 12, Heft 1 (15.10.2022), 1-24, 12.2022

Urheber
Wang, Yumin
Xie, Qin
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s40468-022-00197-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2023010109102870801941
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:32 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Wang, Yumin
  • Xie, Qin
  • SpringerLink (Online service)

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