Metacognitive Instruction for Improving the Effectiveness of Collaborative Writing for EFL Learners’ Writing Development

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Metacognitive Instruction for Improving the Effectiveness of Collaborative Writing for EFL Learners’ Writing Development ; day:5 ; month:7 ; year:2024 ; pages:1-13
Asia-Pacific Education Researcher ; (5.7.2024), 1-13

Urheber
Wang, Kaixuan
Zhang, Lawrence Jun
Cooper, Maria
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s40299-024-00886-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2409232120253.629868277109
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
2025-08-15T07:26:41+0200

Datenpartner

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Beteiligte

  • Wang, Kaixuan
  • Zhang, Lawrence Jun
  • Cooper, Maria
  • SpringerLink (Online service)

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