Monografie

Gestörte Lernprozesse : Analyse von Leistungsschwierigkeiten im Schulsystem

Sprache
Deutsch
Umfang
194 S.
ISBN
978-3-541-40771-2
Identifier
801064228

Reihe
[U-und-S-Pädagogik] U & S Pädagogik

Thema
Schülerleistung; Schulversagen; Schulleistung

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:54 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

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