Monografie

Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln : eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen

Weitere Titel
Die Kompetenzen der Lehrenden an Schulen im Umgang mit digitalen Medien und die Wechselwirkungen zwischen Lehrtheorien und mediendidaktischem Handeln
Sprache
Deutsch
Umfang
271 Seiten
ISBN
978-3-8288-3880-2
Identifier
1123087415

Reihe
Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag : [...], Reihe Pädagogik; Band 42

Thema
Lehrer ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Unterricht ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:49 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


Ähnliche Objekte (12)