Hochschulschrift
Die Bedeutung der Bezugsgruppeneffekte für die Entwicklung des Fähigkeitsselbstkonzepts von Lernenden in inklusiven Schulen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783339114662
3339114668
- Dimensions
-
21 cm, 327 g
- Extent
-
259 Seiten
- Edition
-
[1. Auflage]
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Diagramme
"FIS Studie - Fähigkeiten, Inklusion, Selbsteinschätzung". - Zusatz auf Umschlag
Universität zu Köln, Dissertation, 2019
- Bibliographic citation
-
Studienreihe psychologische Forschungsergebnisse ; Band 197
- Keyword
-
Integrativer Unterricht
Schüler
Fähigkeit
Selbsteinschätzung
Selbstbild
Bezugsgruppe
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Hamburg
- (who)
-
Verlag Dr. Kovač
- (when)
-
2020
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.06.2025, 1:48 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Heyer, Camilla
- Verlag Dr. Kovač
- Verlag Dr. Kovač
Time of origin
- 2020
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