Monografie

Mythos Methoden-Training : Wirkungsanalyse der Implementierung des Methoden-Trainings im Prozess von Unterrichts- und Schulentwicklung an der Robert-Bosch-Gesamtschule Hildesheim

Sprache
Deutsch
Umfang
244 S.
Anmerkungen
Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2006
ISBN
978-3-89971-367-1
Identifier
982622724

Thema
Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Schulentwicklung ; Gesamtschule ; Projekt ; Evaluation ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:38 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

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