Monografie

The impact of education on personality : Evidence from a German high school reform

Sprache
Englisch
Identifier
1152177788

Reihe
SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research; 658

Beteiligte Personen und Organisationen
Dahmann, Sarah
Anger, Silke

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:52 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


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