Monografie
Handreichung zur differenzierten Förderung von Grundschülern, die von Lernbehinderung bedroht sind
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
92 S.
- Identifier
-
881341517
Subject
Kind ; Lernbehinderung ; Differenzierung ; Unterricht ; Grundschule ; Lernbehinderte; Grundschüler; Schulische Differenzierung; Lernbehindertenpädagogik; Grundschulkind; Schüler; Förderunterricht; Bayern
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.04.2024, 8:44 AM CEST
Object type
- Monografie
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