Monografie
Gemeinsam verschieden lernen : Lernen in heterogenen Gruppen, Angebote zur Differenzierung und Individualisierung, für alle Jahrgangsstufen ; [Kopiervorlagen auch online]
- Edition
-
1. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
128 S.
- ISBN
-
978-3-589-05182-3
- Identifier
-
1015053785
- Series
-
Lehrerbücherei Grundschule : Kompakt
Subject
Heterogenität ; Differenzierung ; Lerngruppe ; Unterricht
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
15.04.2024, 8:42 AM CEST
Object type
- Monografie
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Heterogenität und Differenzierung : gemeinsames und differenziertes Lernen in heterogenen Lerngruppen
Heterogenität ist Alltag - Differenzierung ist die Antwort : Pädagogik und Didaktik für heterogene Lerngruppen
Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht
Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen
Selbstgesteuertes Lernen in der Schule : Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schulformen
Selbstgesteuertes Lernen in der Schule : Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schulformen
Produktives Lernen mit differenzierenden Unterrichtsmethoden : das schulische Lernen verbessern
Schüler aktivieren : Hilfen für d. tägl. Unterrichtsgestaltung
Didaktisches Minimum : Prüfungsanforderungen für LehramtsstudentInnen
Didaktisches Additum : Prüfungsanforderungen für LehramtsreferendarInnen
Üben und Wiederholen im Unterricht
Heterogenität und Differenzierung : gemeinsames und differenziertes Lernen in heterogenen Lerngruppen
Heterogenität ist Alltag - Differenzierung ist die Antwort : Pädagogik und Didaktik für heterogene Lerngruppen
Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht
Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen
Selbstgesteuertes Lernen in der Schule : Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schulformen
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Produktives Lernen mit differenzierenden Unterrichtsmethoden : das schulische Lernen verbessern
Schüler aktivieren : Hilfen für d. tägl. Unterrichtsgestaltung
Didaktisches Minimum : Prüfungsanforderungen für LehramtsstudentInnen
Didaktisches Additum : Prüfungsanforderungen für LehramtsreferendarInnen
Üben und Wiederholen im Unterricht
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Selbstgesteuertes Lernen in der Schule : Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schulformen
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Schüler aktivieren : Hilfen für d. tägl. Unterrichtsgestaltung
Didaktisches Minimum : Prüfungsanforderungen für LehramtsstudentInnen
Didaktisches Additum : Prüfungsanforderungen für LehramtsreferendarInnen