Hochschulschrift
Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783832555221
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
228 Seiten
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Illustrationen
Pädagogische Hochschule Heidelberg, Dissertation, 2022
- Bibliographic citation
-
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 340
- Classification
-
Naturwissenschaften
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Berlin
- (who)
-
Logos Verlag
- (when)
-
[2022]
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
18.08.2025, 12:05 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Bewersdorff, Arne
- Logos Verlag Berlin
- Logos Verlag
Time of origin
- [2022]
Other Objects (12)
Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln
Die Kompetenz von Studierenden, Schülerschwierigkeiten beim eigenständigen Experimentieren zu diagnostizieren
Multimedial unterstütztes Experimentieren im webbasierten Labor zur Messung, Visualisierung und Analyse des Feldes eines Permanentmagneten
Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht : eine Untersuchung zum Zusammenhang von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I
Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht : Eine Untersuchung zum Zusammenhang von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I
Untersuchung zur Effektivität von Strukturierung und Binnendifferenzierung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I : Evaluation der Strukturierungshilfe Lernleiter
Interdisziplinäre Aspekte des Personalmanagements : unterschiedliche Perspektiven im Fokus
Geist, Fortschritt und Geschichte
Lügen : ein Gesellschaftsdrama aus analytischer Sicht
From the city to the desert : analysing shantytown resettlement in Casablanca, Morocco, from residents' perspectives
Angewandte Systemmedizin : in Theorie und Praxis
Das reflektierte Ich : bildungstheoretische Studien zu Autobiographien deutsch-türkischer Autoren
Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln
Die Kompetenz von Studierenden, Schülerschwierigkeiten beim eigenständigen Experimentieren zu diagnostizieren
Multimedial unterstütztes Experimentieren im webbasierten Labor zur Messung, Visualisierung und Analyse des Feldes eines Permanentmagneten
Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht : eine Untersuchung zum Zusammenhang von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I
Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht : Eine Untersuchung zum Zusammenhang von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I
Untersuchung zur Effektivität von Strukturierung und Binnendifferenzierung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I : Evaluation der Strukturierungshilfe Lernleiter
Interdisziplinäre Aspekte des Personalmanagements : unterschiedliche Perspektiven im Fokus
Geist, Fortschritt und Geschichte
Lügen : ein Gesellschaftsdrama aus analytischer Sicht
From the city to the desert : analysing shantytown resettlement in Casablanca, Morocco, from residents' perspectives
Angewandte Systemmedizin : in Theorie und Praxis
Das reflektierte Ich : bildungstheoretische Studien zu Autobiographien deutsch-türkischer Autoren
Untersuchung der Effektivität zweier Fortbildungsformate zum Experimentieren mit dem Fokus auf das Unterrichtshandeln
Die Kompetenz von Studierenden, Schülerschwierigkeiten beim eigenständigen Experimentieren zu diagnostizieren
Multimedial unterstütztes Experimentieren im webbasierten Labor zur Messung, Visualisierung und Analyse des Feldes eines Permanentmagneten
Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht : eine Untersuchung zum Zusammenhang von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I
Individuelle Bedingungs- und Risikofaktoren für erfolgreiche Lernprozesse mit kooperativen Experimemtieraufgaben im Chemieunterrricht : Eine Untersuchung zum Zusammenhang von Lernvoraussetzungen, Lerntätigkeiten, Schwierigkeiten und Lernerfolg beim Experimentieren in Kleingruppen der Sekundarstufe I
Untersuchung zur Effektivität von Strukturierung und Binnendifferenzierung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I : Evaluation der Strukturierungshilfe Lernleiter
Interdisziplinäre Aspekte des Personalmanagements : unterschiedliche Perspektiven im Fokus
Geist, Fortschritt und Geschichte
Lügen : ein Gesellschaftsdrama aus analytischer Sicht
From the city to the desert : analysing shantytown resettlement in Casablanca, Morocco, from residents' perspectives
Angewandte Systemmedizin : in Theorie und Praxis