Monografie

Untersuchung zur Effektivität von Strukturierung und Binnendifferenzierung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I : Evaluation der Strukturierungshilfe Lernleiter

Sprache
Deutsch
Umfang
168 Seiten
ISBN
978-3-8325-4982-4
Identifier
1196306648

Reihe
Studien zum Physik- und Chemielernen; Band 280

Thema
Unterrichtsmethode ; Strukturierung ; Differenzierung ; Chemieunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen
Hauerstein, Marie-Therese
Logos Verlag Berlin

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:31 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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