Monografie
Peer-Netzwerke und Freundschaften in Ganztagsschulen : Auswirkungen der Ganztagsschule auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen von Jugendlichen
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
254 S.
- ISBN
-
978-3-7799-2155-4
- Identifier
-
101224962X
- Reihe
-
Studien zur ganztägigen Bildung
Thema
Ganztagsschule ; Jugend ; Peer-Group ; Soziales Netzwerk ; Sozialkompetenz
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:42 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Kanevski, Rimma
- Salisch, Maria von
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