Monografie
Digital unterstütztes Entwickeln von Vignetten mit dem DIVER-Tool – Eine Studie zu Sichtweisen von User*innen
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1298250331
Thema
Kuntze, Johannes Emil; E-Learning; Mathematikunterricht; Lehrerbildung
Beteiligte Personen und Organisationen
Krummenauer, Jens
Kuntze, Sebastian
Friesen, Marita
Schwaderer, Felix
Samková, Libuše
Skilling, Karen
Healy, Lulu
Fernández, Ceneida
Ivars, Pere
Bernabeu, Melania
Llinares, Salvador
Kuntze, Sebastian
Friesen, Marita
Schwaderer, Felix
Samková, Libuše
Skilling, Karen
Healy, Lulu
Fernández, Ceneida
Ivars, Pere
Bernabeu, Melania
Llinares, Salvador
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
27.09.2023, 09:58 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Krummenauer, Jens
- Kuntze, Sebastian
- Friesen, Marita
- Schwaderer, Felix
- Samková, Libuše
- Skilling, Karen
- Healy, Lulu
- Fernández, Ceneida
- Ivars, Pere
- Bernabeu, Melania
- Llinares, Salvador
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