Monografie
"Unsere Verwaltung treibt einer Katastrophe zu ..." : das Reichsministerium für die besetzten Ostgebiete und die deutsche Besatzungsherrschaft in der Sowjetunion 1941 - 1945
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
IX, 414 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2005
- ISBN
-
978-3-89650-213-1
- Identifier
-
979323029
- Reihe
-
Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg; Nr. 71 : Historisch-sozialwissenschaftliche Reihe
Thema
Deutsches Reich / Reichsminister für die Besetzten Ostgebiete; Geschichte 1941-1945 ; Besetzung ; Sowjetunion ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:37 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
"Unsere Verwaltung treibt einer Katastrophe zu ..." : das Reichsministerium für die besetzten Ostgebiete und die deutsche Besatzungsherrschaft in der Sowjetunion 1941 - 1945
Die Bundesrepublik Deutschland nach der Wiedervereinigung : eine interdisziplinäre Bilanz
Zweimal Kempten : Geschichte einer Doppelstadt (1694 - 1836)
Diktatur, Demokratisierung und soziale Anomie
Europa im Blick : siebtes gemeinsames Symposion der Universitäten Augsburg und Osijek
Humanitas - Beiträge zur antiken Kulturgeschichte : Festschrift für Gunther Gottlieb zum 65. Geburtstag
Krieg und Frieden in der historischen Gedächtniskultur : Studien zur friedenspolitischen Bedeutung historischer Argumente und Jubiläen von der Antike bis in die Gegenwart
Rezeptionsgeschichtliche Studien zur Reformpädagogik
Von der Macht der Geschichte : drei Beiträge zum theoretischen und praktischen Umgang mit der Geschichte
Aspekte einer modernen Neurodidaktik : Emotionen und Kognitionen im Lernprozess
Lange und kurze Wege in den Ersten Weltkrieg : vier Augsburger Beiträge zur Kriegsursachenforschung
Gemeinsam "Lernen lernen" in der Schule : Modell einer schulhausübergreifenden Förderung von Methodenkompetenz (nicht nur) für die Grundschule
"Unsere Verwaltung treibt einer Katastrophe zu ..." : das Reichsministerium für die besetzten Ostgebiete und die deutsche Besatzungsherrschaft in der Sowjetunion 1941 - 1945
Die Bundesrepublik Deutschland nach der Wiedervereinigung : eine interdisziplinäre Bilanz
Zweimal Kempten : Geschichte einer Doppelstadt (1694 - 1836)
Diktatur, Demokratisierung und soziale Anomie
Europa im Blick : siebtes gemeinsames Symposion der Universitäten Augsburg und Osijek
Humanitas - Beiträge zur antiken Kulturgeschichte : Festschrift für Gunther Gottlieb zum 65. Geburtstag
Krieg und Frieden in der historischen Gedächtniskultur : Studien zur friedenspolitischen Bedeutung historischer Argumente und Jubiläen von der Antike bis in die Gegenwart
Rezeptionsgeschichtliche Studien zur Reformpädagogik
Von der Macht der Geschichte : drei Beiträge zum theoretischen und praktischen Umgang mit der Geschichte
Aspekte einer modernen Neurodidaktik : Emotionen und Kognitionen im Lernprozess
Lange und kurze Wege in den Ersten Weltkrieg : vier Augsburger Beiträge zur Kriegsursachenforschung
Gemeinsam "Lernen lernen" in der Schule : Modell einer schulhausübergreifenden Förderung von Methodenkompetenz (nicht nur) für die Grundschule
"Unsere Verwaltung treibt einer Katastrophe zu ..." : das Reichsministerium für die besetzten Ostgebiete und die deutsche Besatzungsherrschaft in der Sowjetunion 1941 - 1945
Die Bundesrepublik Deutschland nach der Wiedervereinigung : eine interdisziplinäre Bilanz
Zweimal Kempten : Geschichte einer Doppelstadt (1694 - 1836)
Diktatur, Demokratisierung und soziale Anomie
Europa im Blick : siebtes gemeinsames Symposion der Universitäten Augsburg und Osijek
Humanitas - Beiträge zur antiken Kulturgeschichte : Festschrift für Gunther Gottlieb zum 65. Geburtstag
Krieg und Frieden in der historischen Gedächtniskultur : Studien zur friedenspolitischen Bedeutung historischer Argumente und Jubiläen von der Antike bis in die Gegenwart
Rezeptionsgeschichtliche Studien zur Reformpädagogik
Von der Macht der Geschichte : drei Beiträge zum theoretischen und praktischen Umgang mit der Geschichte
Aspekte einer modernen Neurodidaktik : Emotionen und Kognitionen im Lernprozess
Lange und kurze Wege in den Ersten Weltkrieg : vier Augsburger Beiträge zur Kriegsursachenforschung