Journal article | Zeitschriftenartikel
Moodle-Einsatz im Fremdsprachenunterricht: Fachdidaktische Überlegungen im Umgang mit Moodle
- ISSN
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0945-3164
- Umfang
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Seite(n): 47-48
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(4)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Unterricht, Didaktik
Erwachsenenbildung
Fremdsprachenunterricht
Fachdidaktik
Lernumgebung
Online-Medien
Sprachkurs
anwendungsorientiert
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Mönkeberg, Frauke
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2011
- DOI
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-52121-0
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Mönkeberg, Frauke
Entstanden
- 2011