Monografie
Effekte elaborierter Feedbacks auf das Textverstehen: Untersuchungen zur Wirksamkeit von Feedbackinhalten unter Berücksichtigung des Präsentationsmodus in computerbasierten Testsettings
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Bamberg, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Diss., 2013
- Identifier
-
1058478133
Thema
Textverstehen; Rückmeldung; Lesekompetenz; Schlussfolgern; Textverstehen ; Lesekompetenz ; Inferenz ; Fallstudie ; Online-Publikation; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:53 MEZ
Objekttyp
- Monografie
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