Bericht
Menschen mit Behinderung in der betrieblichen Ausbildung
Die vorliegende IW-Analyse ermittelt anhand eines theoretischen Modells die Faktoren, welche die unternehmerische Ausbildungsentscheidung beeinflussen, und überträgt dieses Modell auf die Entscheidung, Auszubildende mit Behinderung einzustellen. Mittels einer Unternehmensbefragung wird gezeigt, dass die wichtigsten Gründe für die Ausbildung von Menschen mit Behinderung gute Erfahrungen mit dieser Personengruppe, soziales Engagement, Interesse an Vielfalt und die Steigerung der Attraktivität der Unternehmen sind. Als Haupthemmnisse wurden hohe Suchkosten, der große Betreuungsaufwand, Integrationsprobleme sowie eine fehlende räumliche und technische Ausstattung genannt. Zwischen Unternehmen mit Erfahrung in der Ausbildung von Menschen mit Behinderung und solchen ohne Erfahrung zeigen sich zudem große Unterschiede in der Einschätzung der Hemmnisse: Letztere überschätzen die Kosten der betrieblichen Betreuung dieser Auszubildenden in Form der Personalkosten, unterschätzen jedoch die Integrationskosten, die sich in Vorbehalten äußern können, die Kunden und Kollegen gegenüber der Ausbildung und Beschäftigung von Menschen mit Behinderung haben. Um die Inklusion von Menschen mit Behinderung in die duale Ausbildung zu erleichtern, sollten zentrale Ansprechpartner etabliert, bestehende Informationsangebote stärker beworben, Ausbilder zusätzlich qualifiziert sowie der Kontakt und Erfahrungsaustausch zwischen den Beteiligten intensiviert werden.
- ISBN
-
978-3-602-45595-9
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Series: IW-Analysen ; No. 114
- Klassifikation
-
Wirtschaft
- Thema
-
Behinderte
Auszubildende
Betriebliche Ausbildung
Behindertenpolitik
Deutschland
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Metzler, Christoph
Seyda, Susanne
Wallossek, Luisa
Werner, Dirk
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Institut der deutschen Wirtschaft (IW)
- (wo)
-
Köln
- (wann)
-
2017
- Handle
- Letzte Aktualisierung
-
10.03.2025, 11:42 MEZ
Datenpartner
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Bericht
Beteiligte
- Metzler, Christoph
- Seyda, Susanne
- Wallossek, Luisa
- Werner, Dirk
- Institut der deutschen Wirtschaft (IW)
Entstanden
- 2017
Ähnliche Objekte (12)
Berufseinstieg nach der betrieblichen Ausbildung: Eist gelingt ein nahtloser Übergang
Monitoring im betrieblichen Gesundheitsmanagement
Machine Learning Anwendungen in der betrieblichen Praxis: Praktische Empfehlungen zur betrieblichen Mitbestimmung
Zum Rückgang der betrieblichen Mitbestimmung
Von der betrieblichen Ausbildung zum regionalen Qualifizierungszentrum: strategische, wirtschaftliche und organisatorische Probleme der Ausgründung betrieblicher Bildungseinrichtungen
Offensive Mitbestimmung: Stärkung der betrieblichen Mitbestimmung
Regelungsstrukturen von Arbeitszeitkonten: Die Organisation des betrieblichen Zeitgeschehens
Aktuelle Debatten und Entwicklungen in der betrieblichen Altersversorgung
Hohe betriebliche Unterstützung der Menschen mit Behinderung
Auswirkungen der Covid-19-Pandemie nach dem ersten Lockdown 2020: Weniger Übernahmen nach einer betrieblichen Ausbildung
From teaching to learning: Zu den Gestaltungsoptionen betrieblichen Lernens
Wege zur Messung der betrieblichen Bildung für nachhaltige Entwicklung
Berufseinstieg nach der betrieblichen Ausbildung: Eist gelingt ein nahtloser Übergang
Monitoring im betrieblichen Gesundheitsmanagement
Machine Learning Anwendungen in der betrieblichen Praxis: Praktische Empfehlungen zur betrieblichen Mitbestimmung
Zum Rückgang der betrieblichen Mitbestimmung
Von der betrieblichen Ausbildung zum regionalen Qualifizierungszentrum: strategische, wirtschaftliche und organisatorische Probleme der Ausgründung betrieblicher Bildungseinrichtungen
Offensive Mitbestimmung: Stärkung der betrieblichen Mitbestimmung
Regelungsstrukturen von Arbeitszeitkonten: Die Organisation des betrieblichen Zeitgeschehens
Aktuelle Debatten und Entwicklungen in der betrieblichen Altersversorgung
Hohe betriebliche Unterstützung der Menschen mit Behinderung
Auswirkungen der Covid-19-Pandemie nach dem ersten Lockdown 2020: Weniger Übernahmen nach einer betrieblichen Ausbildung
From teaching to learning: Zu den Gestaltungsoptionen betrieblichen Lernens
Wege zur Messung der betrieblichen Bildung für nachhaltige Entwicklung
Berufseinstieg nach der betrieblichen Ausbildung: Eist gelingt ein nahtloser Übergang
Monitoring im betrieblichen Gesundheitsmanagement
Machine Learning Anwendungen in der betrieblichen Praxis: Praktische Empfehlungen zur betrieblichen Mitbestimmung
Zum Rückgang der betrieblichen Mitbestimmung
Von der betrieblichen Ausbildung zum regionalen Qualifizierungszentrum: strategische, wirtschaftliche und organisatorische Probleme der Ausgründung betrieblicher Bildungseinrichtungen
Offensive Mitbestimmung: Stärkung der betrieblichen Mitbestimmung
Regelungsstrukturen von Arbeitszeitkonten: Die Organisation des betrieblichen Zeitgeschehens
Aktuelle Debatten und Entwicklungen in der betrieblichen Altersversorgung
Hohe betriebliche Unterstützung der Menschen mit Behinderung
Auswirkungen der Covid-19-Pandemie nach dem ersten Lockdown 2020: Weniger Übernahmen nach einer betrieblichen Ausbildung
From teaching to learning: Zu den Gestaltungsoptionen betrieblichen Lernens