Monografie
Die Bedeutung von Unterstützungsleistungen und Familienstrukturen für den Schulerfolg am Ende der Grundschulzeit
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
298 Seiten
- ISBN
-
978-3-8325-4547-5
- Identifier
-
114016144X
Subject
Schulerfolg ; Grundschule ; Familienerziehung ; Nachhilfeunterricht ; Hochschulschrift
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.04.2024, 8:50 AM CEST
Object type
- Monografie
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