Journal article | Zeitschriftenartikel
Das Nationale Bildungspanel als neue Datenbasis für die Kindheits- und Jugendforschung
Die Autoren stellen das Nationale Bildungspanel in der Kindheits- und Jugendforschung vor, in welchem fünf miteinander verbundene Dimensionen im Vordergrund stehen: Entwicklung von Kompetenzen im Lebenslauf, Bildungsprozesse in lebenslaufspezifischen Lernumwelten, soziale Ungleichheit und Bildungsentscheidungen, Bildungsprozesse von Personen mit Migrationshintergrund sowie Renditen von Bildung. Die inhaltlichen Schwerpunkte des Nationalen Bildungspanels werden über die Lebensspanne hinweg verfolgt und für die einzelnen Lebensphasen durch spezifische Themenblöcke gezielt ergänzt. Die Lebensspanne wird dabei in acht Bildungsetappen unterteilt, die von Neugeborenen und der frühkindlichen Betreuung bis hin zur beruflichen Weiterbildung und Prozessen des lebenslangen Lernens reichen. Das Nationale Bildungspanel wird damit nicht nur innovative Impulse für die Grundlagenforschung liefern, sondern auch zentrale Informationen für politische Entscheidungsträger bereitstellen. Insgesamt ist zu erwarten, dass mit der Etablierung des Nationalen Bildungspanels die Rahmenbedingungen für die empirische Bildungsforschung in Deutschland entscheidend verbessert, eine evidenzbasierte Politikberatung ermöglicht, die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses maßgeblich unterstützt und die internationale Sichtbarkeit der deutschen Bildungsforschung deutlich gefordert werden. (ICI2)
- Weitere Titel
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The National Education Panel as a new database for childhood and youth research
- ISSN
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1862-5002
- Umfang
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Seite(n): 563-568
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4(4)
- Thema
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Soziologie, Anthropologie
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
Bildung
Panel
Kindheit
Jugendforschung
Daten
Forschungsplanung
lebenslanges Lernen
Lebenslauf
Kompetenz
Bildungsverlauf
soziale Ungleichheit
Bildungsbeteiligung
Bildungsertrag
Migration
Bundesrepublik Deutschland
praktisch-informativ
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Blossfeld, Hans-Peter
Maurice, Jutta von
Roßbach, Hans-Günther
Weinert, Sabine
Schneider, Thorsten
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2009
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-335127
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Blossfeld, Hans-Peter
- Maurice, Jutta von
- Roßbach, Hans-Günther
- Weinert, Sabine
- Schneider, Thorsten
Entstanden
- 2009