Monografie

Professionalisierung mit der Dokumentarischen Methode erforschen: Perspektiven für die Analyse von Wissenstransformation

Sprache
Deutsch
Identifier
1256618632

Reihe
Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 2-3/2020; Bd. 2-3/2020 ; JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode; Bd. 2-3/2020

Thema
Lehrer; Dokumentarische Interpretation; Professionalisierung; Implizites Wissen; Wissensvermittlung; Schüler

Beteiligte Personen und Organisationen
Wieser, Clemens
Klinger, Sabine
Amling, Steffen
Geimer, Alexander
Rundel, Stefan
Thomsen, Sarah
centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces)

DOI
10.21241/ssoar.70909
URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
07.06.2022, 09:55 MESZ

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Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Wieser, Clemens
  • Klinger, Sabine
  • Amling, Steffen
  • Geimer, Alexander
  • Rundel, Stefan
  • Thomsen, Sarah
  • centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces)

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