Schulische Inklusion und neue Governance : zur Sicht der Lehrkräfte

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783865820037
3865820034
Dimensions
19 cm
Extent
518 S.
Language
Deutsch
Notes
Literaturverz. S. 491 - 518

Bibliographic citation
Pädagogik im Widerspruch ; Bd. 2

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Schulentwicklung
Lehrer
Umfrage
Kanton Zürich
Bayern
Hamburg

Event
Veröffentlichung
(where)
Münster
(who)
Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat
(when)
2004
Creator

Table of contents
Rights
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Last update
11.06.2025, 1:47 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Associated

Time of origin

  • 2004

Other Objects (12)