Monografie
Das Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern : eine empirische schulartenübergreifende Untersuchung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
XX, 308, A11 Seiten
- ISBN
-
978-3-96163-052-3
- Identifier
-
1124850775
- Reihe
-
Geographiedidaktische Forschungen; 64
Thema
Geografieunterricht ; Image ; Schüler ; Einstellung ; Tourismus; Geografie; Reise; Sekundarstufe; High school; Weiterführende Schule; Nordrhein-Westfalen ; Hochschulschrift; Umfrage
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:44 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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