Monografie
Constellation analysis : a methodology for comparing syllabus topics across educational contexts
- Sprache
-
Englisch
- Umfang
-
296 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Oxford, Univ., Diss., 2006
- ISBN
-
978-3-631-65130-8
- Identifier
-
105684356X
- Reihe
-
Comparative studies series; Vol. 26
Thema
Geschichte ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Geschichtsunterricht ; Schulbuch ; Curriculum ; Zweiter Weltkrieg; Sekundarstufe; High school; Weiterführende Schule; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Dialektische Pädagogik; Individualpädagogik; Kulturpädagogik; Humanistische Pädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Japan ; Großbritannien ; Schweden ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
Nicholls, Jason
Cunningham, Bryan
Cunningham, Bryan
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:44 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Nicholls, Jason
- Cunningham, Bryan
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