Monografie

Constellation analysis : a methodology for comparing syllabus topics across educational contexts

Language
Englisch
Extent
296 S.
Notes
Zugl.: Oxford, Univ., Diss., 2006
ISBN
978-3-631-65130-8
Identifier
105684356X

Series
Comparative studies series; Vol. 26

Subject
Geschichte ; Vergleichende Erziehungswissenschaft ; Geschichtsunterricht ; Schulbuch ; Curriculum ; Zweiter Weltkrieg; Sekundarstufe; High school; Weiterführende Schule; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Dialektische Pädagogik; Individualpädagogik; Kulturpädagogik; Humanistische Pädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Japan ; Großbritannien ; Schweden ; Hochschulschrift

Contributor
Nicholls, Jason
Cunningham, Bryan

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Last update
15.04.2024, 8:44 AM CEST

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  • Monografie

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