Monografie
Gesetzmässige Denkabläufe beim Problemlösen : ein empir. Beitrag f. e. psycholog. Theorie d. Entwicklung d. Denkens
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
XI, 190 S.;
- Notes
-
Zugleich: Kiel, Univ., Philos. Fak., Habil.-Schr. 1972.
- ISBN
-
978-3-407-54500-8
- Identifier
-
730153096
- Series
-
Beltz-Monographien
Subject
Denken; Hochschulschrift
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.04.2024, 8:52 AM CEST
Object type
- Monografie
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Lernen und Intelligenz : d. Einfluss von Trainingsmethoden auf d. Intelligenztestleistung schwachbegabter Kinder
Theorien des Curriculums
Kreative Prozesse und Methoden der Problemlösung
Theorie struktureller Erziehung : Grundlagen e. pädag. Sozialisationstheorie
Psychometrische Einzelfalldiagnostik
Unterrichtsmethode als Problem
Prognose und Entscheidung : zur theoret. Begründung u. Differenzierung d. pädag.-psycholog. Prognose
Curriculumplanung und Lehrerrolle
Forschungsstrategien zur Evaluation von Schulversuchen : Probleme empir. Begleitung u. empir. Kontrolle von Modellschulen
Produktives Denken bei Kindern : Unters. über Kreativität
Pädagogisch-technische Assistenten
Lehrstrategien und Lernerfolg : e. Untersuchung zur lehrziel- u. schülerorientierten Unterrichtsforschung
Lernen und Intelligenz : d. Einfluss von Trainingsmethoden auf d. Intelligenztestleistung schwachbegabter Kinder
Theorien des Curriculums
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