Cisão corpo/mente na escola: uma analise a partir da epistemologia social
Abstract: A proposta aqui foi a de apresentar uma epistemologia social acerca do objeto: cisão corpo e mente na escola e na Educação Física. A escolha da referida base teórica para a abordagem do objeto em questão está pautada no interesse de distinguir uma nova interpretação que module o antagonismo entre as matrizes materialistas e idealistas que há muito discutem o tema. Mais estritamente, nossa abordagem atenta para as determinações epistêmicas que o paradigma moderno da realidade humana cindida em corpo e mente possibilita em relação às construções sócio-históricas em torno dos arrolamentos de poder no âmbito da escola e da Educação Física. Para tanto, estabelecemos, dentre outros, um diálogo com Thomas Popkewitz e Michel Foucault, principais autores que versam sobre o tema da epistemologia social e das relações de poder, respectivamente. Doravante, nosso trabalho discorre especificamente sobre a escola como dispositivo de poder que agencia seus ideais sócio-culturais sobre o solo da ci
- Weitere Titel
-
Split body and mind in school: a social epistemology analysis
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Portugiesisch
- Anmerkungen
-
Veröffentlichungsversion
begutachtet
In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 (2006) 1 ; 10-32
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Mannheim
- (wann)
-
2006
- Urheber
-
Zaboli, Fábio
Silva, Renato Izidoro da
Bordas, Miguel Angel Garcia
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-197576
- Rechteinformation
-
Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:46 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Zaboli, Fábio
- Silva, Renato Izidoro da
- Bordas, Miguel Angel Garcia
Entstanden
- 2006
Ähnliche Objekte (12)
Cisão corpo/mente na escola: uma analise a partir da epistemologia social
Análise do uso das TICs em escolas públicas e privadas a partir da teoria da atividade
Mente e corpo in Kant
A governança metropolitana da mobilidade: Uma análise a partir dos Estados
Mudanças organizacionais nas empresas brasileiras: Uma análise a partir das estruturas ocupacionais
Os subsídios afetam as exportações agrícolas brasileiras? Análise a partir de modelos gravitacionais
Textos narrativos: análise interpretativa a partir da macro- e da microestrutura textual, Zsfassung.
Textos narrativos: análise interpretativa a partir da macro- e da microestrutura textual, [Hauptbd.].
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental
Corpo, cotidiano e reprodução: considerações sobre o neoliberalismo a partir de Silvia Federici
O Pronaf no Nordeste: Análise a partir dos dados do Censo Agropecuário de 2017
Cisão corpo/mente na escola: uma analise a partir da epistemologia social
Análise do uso das TICs em escolas públicas e privadas a partir da teoria da atividade
Mente e corpo in Kant
A governança metropolitana da mobilidade: Uma análise a partir dos Estados
Mudanças organizacionais nas empresas brasileiras: Uma análise a partir das estruturas ocupacionais
Os subsídios afetam as exportações agrícolas brasileiras? Análise a partir de modelos gravitacionais
Textos narrativos: análise interpretativa a partir da macro- e da microestrutura textual, Zsfassung.
Textos narrativos: análise interpretativa a partir da macro- e da microestrutura textual, [Hauptbd.].
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental
Corpo, cotidiano e reprodução: considerações sobre o neoliberalismo a partir de Silvia Federici
O Pronaf no Nordeste: Análise a partir dos dados do Censo Agropecuário de 2017
Cisão corpo/mente na escola: uma analise a partir da epistemologia social
Análise do uso das TICs em escolas públicas e privadas a partir da teoria da atividade
Mente e corpo in Kant
A governança metropolitana da mobilidade: Uma análise a partir dos Estados
Mudanças organizacionais nas empresas brasileiras: Uma análise a partir das estruturas ocupacionais
Os subsídios afetam as exportações agrícolas brasileiras? Análise a partir de modelos gravitacionais
Textos narrativos: análise interpretativa a partir da macro- e da microestrutura textual, Zsfassung.
Textos narrativos: análise interpretativa a partir da macro- e da microestrutura textual, [Hauptbd.].
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental
Corpo, cotidiano e reprodução: considerações sobre o neoliberalismo a partir de Silvia Federici