Journal article | Zeitschriftenartikel
Interdisciplinaridade: repensando uma nova escola
The following text has as purpose to discuss the interdisciplinary taking as example the work developed in the History classes, with students from fifth to eight grades at the "Padre Francisco Silva" municipal school, pointing the dilemmas and the possibilities that the interdisciplinary work can promote in the teacher-student relation, such as in between teachers themselves.
- Weitere Titel
-
Interdisciplinary: thinking a new school
- Umfang
-
Seite(n): 61-65
- Sprache
-
Portugiesisch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
-
ETD - Educação Temática Digital, 7(esp.)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Lehrende, Erziehende, Lernende
Erziehungswissenschaft
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Fernandez, Carmen Lúcia
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wann)
-
2006
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-101864
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Fernandez, Carmen Lúcia
Entstanden
- 2006
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