Monografie
Nativos digitales y nuevas tecnologias: implantación en la universidad
- Sprache
-
Spanisch
- Identifier
-
oai:gesis.izsoz.de:document/24366
1191298957
Thema
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Beteiligte Personen und Organisationen
Nuñes Gómez, Patricia
García Guardia, Maria Luisa
García Guardia, Maria Luisa
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:57 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Nuñes Gómez, Patricia
- García Guardia, Maria Luisa
Ähnliche Objekte (12)
¿Es la agroecología un extensionismo participativo? El caso de las escuelas campesinas en México
Nativos digitales y nuevas tecnologias: implantación en la universidad
La influencia de la teología de la liberación en el pensamiento pedagógico de Paulo Freire y de Luis Oscar Londoño Zapata
La otra universidad en Colombia: la lucha por la emancipación humana
La deontología profesional en las enseñanzas universitarias: el caso de enfermería
Los aperos del proceso asesor
Experimentación de las soluciones tecnológicas del proyecto PAULEX para optimizar la prueba de inglés del examen de acceso a la universidad en España
La individualización en el aula desde el punto de vista de sus protagonistas
El enfoque por competencias en el contexto universitario español: la visión del profesorado
Los códigos deontológicos del ejercicio profesional de un maestro
Análisis de las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros especialistas en Educación Primaria y en Educación Física: un estudio comparado
Tecnologías de información y comunicación en la educación: proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe
¿Es la agroecología un extensionismo participativo? El caso de las escuelas campesinas en México
Nativos digitales y nuevas tecnologias: implantación en la universidad
La influencia de la teología de la liberación en el pensamiento pedagógico de Paulo Freire y de Luis Oscar Londoño Zapata
La otra universidad en Colombia: la lucha por la emancipación humana
La deontología profesional en las enseñanzas universitarias: el caso de enfermería
Los aperos del proceso asesor
Experimentación de las soluciones tecnológicas del proyecto PAULEX para optimizar la prueba de inglés del examen de acceso a la universidad en España
La individualización en el aula desde el punto de vista de sus protagonistas
El enfoque por competencias en el contexto universitario español: la visión del profesorado
Los códigos deontológicos del ejercicio profesional de un maestro
Análisis de las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros especialistas en Educación Primaria y en Educación Física: un estudio comparado
Tecnologías de información y comunicación en la educación: proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe
¿Es la agroecología un extensionismo participativo? El caso de las escuelas campesinas en México
Nativos digitales y nuevas tecnologias: implantación en la universidad
La influencia de la teología de la liberación en el pensamiento pedagógico de Paulo Freire y de Luis Oscar Londoño Zapata
La otra universidad en Colombia: la lucha por la emancipación humana
La deontología profesional en las enseñanzas universitarias: el caso de enfermería
Los aperos del proceso asesor
Experimentación de las soluciones tecnológicas del proyecto PAULEX para optimizar la prueba de inglés del examen de acceso a la universidad en España
La individualización en el aula desde el punto de vista de sus protagonistas
El enfoque por competencias en el contexto universitario español: la visión del profesorado
Los códigos deontológicos del ejercicio profesional de un maestro
Análisis de las creencias que sobre la enseñanza práctica poseen los futuros maestros especialistas en Educación Primaria y en Educación Física: un estudio comparado