Digitales Lernen in der naturwissenschaftlichen Lehramtsbildung – Potenziale und Synergien zwischen Augmented Reality und Gamification in innovativen Lehr-Lernszenarien

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Konstanz, Universität Konstanz, Dissertation, 2023

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Erweiterte Realität
Digitalisierung
Naturwissenschaftlicher Unterricht
E-Learning
Hochschule
Gamification
Chemieunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Konstanz
(wer)
KOPS Universität Konstanz
(wann)
2023
Urheber
Krug, Manuel

URN
urn:nbn:de:bsz:352-2-12gddte1onnzb6
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:41 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Krug, Manuel
  • KOPS Universität Konstanz

Entstanden

  • 2023

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