Monografie
Digitales Lernen in der naturwissenschaftlichen Lehramtsbildung – Potenziale und Synergien zwischen Augmented Reality und Gamification in innovativen Lehr-Lernszenarien
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1315886332
Thema
Erweiterte Realität; Digitalisierung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; E-Learning; Hochschule; Gamification; Chemieunterricht
Beteiligte Personen und Organisationen
Krug, Manuel
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.02.2024, 11:10 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Krug, Manuel
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