Monografie

Konstruktvalidierung von Diagnoseaufgaben zur Erfassung vorunterrichtlicher Schülervorstellungen zur evolutionären Anpassung und Vererbung

Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Gießen, Justus-Liebig-Universität, Diss., 2015
Identifier
1068922206

Thema
Vererbung; Konstruktvalidität; Erstbeschreibung; Aufgabe; Vorstellung; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen
Fischer, Sandra Kathrin

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:53 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


  • Fischer, Sandra Kathrin

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